¡Si supiera! René Descartes y su axioma "Cogito ergo sum" en la frenética Era de la Información y la Web 2.0 "¿Pienso, luego existo?"
Todo está cambiando, nuestra manera de ver, de aprender y de percibir las cosas.
Me hizo reflexionar Dolors Reig Hernández en "Elearning 2.0, bases, principios y tendencias"
Ya por cuatro semanas hemos hablado de esto en el curso.
Web 2.0 significa participar. De ahí que "participo, luego existo".
Aquí puedes escuchar el podcast de esta semana 14
Aprender a participar a partir de un patrón es todo un desafío. En esto, el curso del verano pasado "Leer y escribir en la Web 2: descentrar para volver a centrar", nos ayudó a todos a pensar en este modelo
Web2.0 = relato + red + acto
Apliquemos este modelo a un hermoso poema de Eugenio Montale escrito en el año 1921 "Los limones"
El relato lo tenemos en el poema en sí. La herramienta, CMapTool, nos ayuda a pensar el mapa, es decir, la red. Ahora hay que poner la red en acto. Cada nodo ocupará un lugar. Podrá ser una página, una entrada en un blog, unas secuecia de fotos en un flog, un diagrama o cualquier otra multimedia; pero todos los nodos estarán conectados. Para hacer esto, recursos no nos faltan ¡especialmente si somos usuarios del Software Libre!
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